Kopfnoten bewerten eben keine “Leistungen”, sondern angebliche “Eigenschaften”. Doch es stimmt: Wer ein gutes Sozialverhalten bescheinigt bekommen möchte, muss im Schulalltag gezielt diesen Eindruck von sich vermitteln, also “so tun als ob”. Das fördert eher Heuchelei.
Aber vor allem sind Kopfnoten Anmaßung. Heranwachsenden und jungen Erwachsenen hat man nicht von scheinbar überlegener Warte in die Persönlichkeit hineinzureden. Wie sagte respektablerweise ein Lehrer, der bei obiger Demonstration auftrat: “Mit Kopfnoten sollen wir euch bewerten in einem Gebiet, das uns nichts angeht.” Dem ist nichts hinzuzufügen.
